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幼儿教育心理954道题

1.在实践中如何提高幼儿的言语能力?

填空题

2.学前儿童心理发展的各个方面()。

单选题

A. 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的~||~在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的~||~在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是成体系的~||~在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的

3.儿童发展有如下特点______、______、______。

填空题

4.下列属于教学环境的因素有()。

多选题

A. 课堂照明~||~黑板~||~师生关系~||~同学关系~||~社会文化背景

5.掌握学科结构的教学原则有()。

多选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则~||~整合原则

6.9—13岁的儿童处于______。时儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以______的要求和______的期待为依据的。

填空题

7.尊重的需要包括__________、自重和__________。

填空题

8.儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。

单选题

A. 神经纤维髓鞘化的形成~||~抽象性开始发展~||~随意性开始发展~||~言语的获得

9.古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。判断对错

判断题

10.先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的__________规律。

填空题

11.()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

单选题

A. 道德认知~||~道德情感~||~道德践行~||~道德行为

12.“尚自然,展个性”是______的教育主张。

填空题

13.与小朋友一起做事时,如果自己的意见受到大家的反对,而不肯让步是该幼儿()

单选题

A. 独立性强的表现~||~自制力弱的表现~||~好胜心强的表现~||~成就感差的表现

14.下列说法正确的是()。

单选题

A. 婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时问定向~||~4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计~||~儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来~||~5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物

15.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品德发展阶段是。

单选题

A. 依从~||~认同~||~内化~||~服从~||~从众

16.幼儿园的“过家家”游戏属于()

单选题

A. 结构游戏~||~表演游戏~||~角色游戏~||~智力游戏

17.在创编科学游戏时,应注意游戏的()

多选题

A. 趣味性~||~开放性~||~活动性~||~科学性

18.关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

单选题

A. 理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后~||~理解语言和语言表达同时同步产生~||~语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后~||~理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

19.幼儿学习的主要方式是()

单选题

A. 想象~||~游戏~||~思维~||~记忆

20.儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。

单选题

A. 遗传因素~||~生理成熟~||~社会环境~||~教育训练

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