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幼儿教育心理954道题

1.定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。 ()

判断题

2.()认为游戏不是发泄精力,而是松弛、恢复精力的一种方式

单选题

A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~霍尔

3.自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的_______。

填空题

4.幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为平稳,显示出协调性。在过渡的过程中,存在着转折或质变的时期,即关键年龄。从整体发展来看,关键年龄大致在五年级(12岁左右)。()

填空题

5.“人之初,性本善,性相近,习相远”是指()对人发展的作用

单选题

A. 遗传~||~环境~||~先天环境~||~成熟

6.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于()。

单选题

A. 先学前期~||~幼儿中期~||~幼儿初期~||~幼儿晚期

7.学习的主体因素,指()。

单选题

A. 幼儿~||~教师~||~教学手段~||~教学环境~||~教学媒体

8.视觉发展的敏感期为()。

单选题

A. 0~4周~||~4~8周~||~0~3个月~||~0~6个月

9.桑代克提出的学习规律包括。

多选题

A. 强化律~||~练习律~||~准备律~||~效果律~||~同化律

10.下列不是创造性思维的特点是()

单选题

A. 连续性~||~新颖性~||~灵活性~||~精密性

11.儿童早期依恋的测量方法是()。

单选题

A. 两难故事法~||~对偶故事法~||~社会测量技术~||~陌生情境技术

12.幼儿期儿童的主导活动是()。

单选题

A. 学习~||~游戏~||~运动~||~玩耍

13.生活环境包括物质环境和精神环境。在幼儿园的精神环境中,对幼儿影响最大的是________和________。

填空题

14.幼儿记忆力发展的特点有()。

多选题

A. 以无意识记忆为主~||~无意识记忆的效果优于有意识记忆~||~幼儿的机械记忆占主要地位~||~形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小~||~幼儿形象记忆占主要地位

15.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并能产生相应的联想。()

判断题

16.下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的?()

单选题

A. 接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习~||~接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习~||~接受学习与发现学习都导致意义学习~||~接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的

17.儿童发展有如下特点______、______、______。

填空题

18.幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。

判断题

19.在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是()

单选题

A. 马斯洛~||~卡特尔~||~皮亚杰~||~华莱士

20.知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识.()

判断题
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