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幼儿教育心理954道题

1.简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义?

填空题

2.幼儿园的“过家家”游戏属于()

单选题

A. 结构游戏~||~表演游戏~||~角色游戏~||~智力游戏

3.研究者根据一定的研究目的,事先拟定周密设计,把与研究无关的因素控制起来,让被研究者在一定条件下引出某种行为,从而研究一定条件与某种行为之间因果关系的研究方法为()。

单选题

A. 调查法~||~观察法~||~个案法~||~实验法

4.在学前儿童思维工具的变化中,语词的作用()

单选题

A. 越来越~||~始终很大~||~始终很小

5.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?()

单选题

A. 婴儿听到母亲的声音会露出笑容~||~突然巨响,婴儿有惊吓反应~||~婴儿听到母亲叫“宝宝”,就用眼睛找妈妈~||~婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

6.对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。

单选题

A. 尝试错误、顿悟式、说服与诱导~||~信息加工、社会交往、个人发展与行为训练~||~群体模仿、小教师制、讲授与启发式~||~认知训练、行为训练、讲授法与发现法

7.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是()。

单选题

A. 社会文化~||~电视~||~冢庭~||~幼儿园

8.加涅提出八类学习水平,划分依据是()

单选题

A. 学习内容的不同~||~学习的繁简程度不同~||~主体所得的经验来源不同~||~主体所得的经验性质不同

9.幼儿使用多种结构材料(如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等),通过想象和实际的创造行为,构造建筑物或建筑形象的游戏活动,我们称之为()。

单选题

A. 功能游戏~||~假装游戏~||~结构游戏~||~规则游戏~||~联合游戏

10.弗洛伊德把人格的发展分为()等几个阶段。

多选题

A. 口唇期~||~肛门期~||~性器期~||~潜伏期~||~生殖期

11.班级管理常见的几种模式是()。

单选题

A. 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、平行管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

12.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()

单选题

A. 外部原因~||~根本原因~||~客观原因~||~主客观原因

13.自我意识是一个多维度结构,从内容上看,自我意识包括______、______、和______。

填空题

14.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫()。

单选题

A. 反映~||~反应~||~反馈~||~反射

15.有些气质类型的个体在智力发展上更有优势。

判断题

16.儿童思维的发展依次经历 、具体形象思维和 三个不同阶段。

填空题

17.面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现()的发展趋势。

单选题

A. 类似倒U型曲线~||~类似U型曲线~||~上升~||~退化

18.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力,这是指的()品质。

单选题

A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度

19.对语言的运用是__________。

填空题

20.电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在()

单选题

A. 科学区~||~木工区~||~美工区~||~语言区

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