1.观察别人的行为方式及其行为后果，并在某种情境中作出或避免做出与之相似的行为，这种学习叫______。

2.幼儿可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异、_______和社会文化差异。

3.在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（）。

4.动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段（）

5.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（）

6.美国心理学家（）认为，游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

7.幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是______，二是______。

8.游戏的准备工作主要包括充分考虑（）。

9.新生儿生来就会吸吮，食物进入口中会分泌唾液，这属于（）。

10.社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。

11.儿童最初的创造性想象是（）

12.在整个幼儿期，（）是孩子使用的句型中最基本的句型。

13.幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式？（）

14.问题情境是什么？

15.结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。

16.班主任李老师常说，只有大家有一个共同的目标，每个小组分担目标，并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力，我们的班级才能够更有凝聚力，这种班级管理模式是（）。

17.在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是（）

18.呀呀语

19.惩罚有两种形式：一种是_______，另一种是______________。

20.影响儿童自尊发展的因素有哪些？