1.根据情绪与认知过程的关系，划分情绪的水平。

2.在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：（）

3.儿童心理发展的关键期主要表现在（）。

4.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。

5.早期的关于幼儿游戏的理论中，练习说或生活准备说是由（）提出的。

6.儿童在熟悉了“钢琴”、“二胡”和“手风琴”这类概念之后，再学习“乐器”的概念，这属于（）。

7.教师带幼儿参观木偶博物馆，这属于（）

8.班杜拉认为，儿童是通过______而习得新行为。

9.一个幼儿的行为表现明显地属于抑郁质，但神经类型的检查结果是“强、平衡、灵活型”。(解释心理现象)

10.重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

11.下列四个阶段属于前运算阶段的年龄是（）

12.儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。

13.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. （）

14.引起幼儿注意分散的原因？

15.一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别. （）

16.认知是指________的总称，又称_________，是人对________和________的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。

17.就儿童注意发生的先后来说，是（）

18.父母是怎样对于幼儿性别角色和行为产生影响的？

19.为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？

20.有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________ 、__________和道德行为。