1.自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的_______。

2.“利用红色可以做什么”属于发散思维。

3.智力技能按其性质可分为（）

4.在没有成人的干预下，儿童通常能够很好的解决社会冲突，所生成的解决方案会估计各方的需求和利益。

5.投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。判断对错

6.整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。

7.个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。

8.简述培养幼儿智力的有效措施与方法

9.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于（）。

10.八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。 （）

11.认知和知识含义分别是什么？二者的关系是怎样的？

12.在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的（）

13.影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________；一是_________ 。

14.简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？

15.幼儿出现想象的萌芽的年龄是（）。

16.“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。

17.维新运动的领导人______，在《大同书》中第一次提出______。

18.幼儿初期的心理特点是（）。

19.从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势. （）

20.虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点，表现在（）。