1.遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。（）

2.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（）

3.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（）。

4.重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

5.所谓，_______是指在一种新型的建设性的人际关系中，学校辅导教师运用其专业知识和技能，给学生以合乎其需要的协助与服务，使其在学习、工作与人际关系各个方面作出良好适应。

6.知识系统化是什么？

7.由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。

8.不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿（）

9.吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是（）

10.__________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。

11.有的儿童绘画能力突出，有的儿童动手操作能力较强，还有的儿童能歌善舞，对音乐、韵律特别。(解释心理现象)

12.有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时，并不表现出伤心的情绪，而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中，会表现出一些回避现象，比如，妈妈等成人注视他时，他们会回避或转身走开。 （1）这样的婴儿，其依恋关系类型是什么？ （2）除这一类型外，还有哪两种主要的依恋关系类型？ （3）在这三种类型中，哪一种类型在婴儿中是占大多数的？

13.儿童心理发展趋势和顺序（）。

14.出现喃喃语声的阶段在（）。

15.所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

16.在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）

17.对不容易分类的信息，个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系，这种策略是（）。

18.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。

19.“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。

20.在人的各种个性心理特征中，（）是最早出现的，也是变化最缓慢的。