证券从业资格

1.幼儿道德情感发展三个时期依次为（）。

单选题

A. 他律性时期、过渡性时期与自律性时期~||~“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期~||~前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期~||~“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

2.在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：（）

单选题

A. 喜欢独立构思作品~||~关心别人怎么做~||~喜欢模仿别人~||~别人做什么自己也做什么

3.特殊儿童的类型有。

多选题

A. 智力超常儿童~||~弱智儿童~||~学习困难学生~||~聋、哑、盲儿童~||~成绩差的学生

4.男女同一化

填空题

5.对黏液质的孩子，应着重（）。

单选题

A. 防止粗枝大叶，虎头蛇尾~||~培养勇于进取、豪放的品质~||~培养积极探索精神及踏实、认真的特点~||~防止任性、粗暴

6.的出现标志着心理活动的发生。

单选题

A. 条件发射~||~非条件反射~||~本能活动~||~脑电波

7.培养儿童正确发音的关键期是。

填空题

8.儿童掌握概念的主要途径有：概念形成和_______。

填空题

9.性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。

填空题

10.社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。

填空题

11.以智慧或认知结构的变化为依据，是（）把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

单选题

A. 弗洛伊德~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~达维多夫

12.幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。（）

判断题

13.学习的刺激——反应说的代表人物（）

单选题

A. 华生~||~巴普洛夫~||~班杜拉~||~斯金纳

14.早期的关于幼儿游戏的理论有（）。

多选题

A. 剩余精力说~||~娱乐论~||~练习说或生活准备说~||~游戏欲望说~||~复演说

15.记忆策略在学步幼儿阶段就已经结束了。

判断题

16.根据攻击行为的影响因素，讨论如何抑制幼儿攻击行为的发生。

填空题

17.3岁左右的幼儿其行为很容易受自己（）。

单选题

A. 想象的影响~||~思维的影响~||~语言的影响~||~情绪的影响

18.概念同化的典型方式（）

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~机械学习~||~有意义学习

19.儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。

填空题

20.幼儿的想象是以__________为主，__________开始发展；以__________为主，__________开始发展。

填空题