1.通过（）幼儿可以获得初步的动觉经验

2.为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

3.幼儿概念学习的指导方法有（）

4.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿，请就这些长期与父母分离的婴幼儿现状，分析以下问题：(1)爱因斯沃斯将依恋分为几大类型？这些留守婴幼儿更有可能成为其中哪些类型的儿童？(2)从依恋特征来分析，这些留守儿童有可能出现哪些问题倾向？

5.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

6.幼儿的想象是以__________为主，__________开始发展；以__________为主，__________开始发展。

7.（）指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律？（）

8.连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如。

9.幼儿的攻击性行为（）。

10.马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为缺失需要的有。

11.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？(

12.人的三大心理活动过程是___________、___________、___________。

13.觅食、允吸、吞咽反射属于（）

14.属于行为演练的方法是（）

15.有位老师记录了她的一次经验。班上小朋友抓了蜗牛，老师强制他们扔掉，谁也不肯。于是老师采用了纸折了一个“房子”，让他们把蜗牛都放进去，并答应他们吃完饭可以把蜗牛带回家。结果，孩子们吃饭特别快。请分析这个老师所采用的方法。

16.直观行动思维活动的典型方式是（）。

17.儿童亲社会行为产生的基础是（）。

18.早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。

19.中班幼儿凯凯对夏日的想象是："小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮"，这属于哪种想象类型（）

20.自我意识有两个基本特征，即 和 。