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1.幼儿发音的错误大多发生在()。
单选题A. 元音~||~辅音~||~前鼻音~||~齿音
2.学前儿童心理研究的最基本的方法是()。
单选题A. 实验法~||~观察法~||~调查法~||~作品分析法
3.斯金纳认为,“教学就是安排可能发生强化的事件促进学习”,他建议利用操作条件反射的理论安排程序教学,以便更有效地呈现与学习教材。其程序教学的基本原则是()
多选题A. 小步子逻辑序列~||~要求学生作出积极反应~||~及时反馈~||~学生自定步调~||~低的错误率
4.强化是一种操作,强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率,而强化物则是一些刺激物,它们的呈现或撤除能够增加或减少反应发生的概率。()
填空题5.儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。
单选题A. 神经纤维髓鞘化的形成~||~抽象性开始发展~||~随意性开始发展~||~言语的获得
6.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品德发展阶段是。
单选题A. 依从~||~认同~||~内化~||~服从~||~从众
7.幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。
单选题A. 成为音乐人才打基础~||~掌握音乐活动的技能技巧~||~唱得更好,跳得更美~||~自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验
8.教育目标的心理功能包括()
多选题A. 启动功能~||~导向功能~||~激励功能~||~评价功能~||~聚合功能
9.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。
单选题A. 有意注意~||~无意注意~||~有意注意和无意注意两者均有~||~选择性注意
10.头脑风暴应遵循()原则
多选题A. 畅所欲言~||~标新立异~||~多多益善~||~改进补充
11.学习就是通过渐进的尝试错误形成刺激一反应联结的过程,因此桑代克的联结说又称为_____。
填空题12.心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是()。
单选题A. 观念性~||~内潜性~||~简缩性~||~整体性~||~展开性
13.各种躯体系统功能的变化,大脑与神经系统的变化与发展是()。
单选题A. 生理发展~||~认知发展~||~社会性发展~||~文化性发展
14.在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立学科的心理学家是()。
单选题A. 韦伯~||~荣格~||~华生~||~冯特
15.有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时,并不表现出伤心的情绪,而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中,会表现出一些回避现象,比如,妈妈等成人注视他时,他们会回避或转身走开。 (1)这样的婴儿,其依恋关系类型是什么? (2)除这一类型外,还有哪两种主要的依恋关系类型? (3)在这三种类型中,哪一种类型在婴儿中是占大多数的?
填空题16.简介听觉的保护措施有哪些?
填空题17.我国心理学家将学生的学习分为()等类
多选题A. 知识的学习~||~技能的学习~||~行为规范的学习~||~道德规范的学习
18.美国心理学家()认为,游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。
单选题A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~霍尔~||~弗洛伊德
19.关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论?()
单选题A. 分析说与综合说~||~模板说与分析说~||~特征说与原型说~||~演绎说与归纳说
20.下列哪一条符合儿童动作发展的规律?()
单选题A. 从局部动作发展到整体动作~||~从边缘部分到中央部分~||~从粗大动作发展到精细动作~||~从下部动作发展到上部动作
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