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1.广义的学前期,是指()。
单选题A. 0-1岁~||~0-3岁~||~0-5岁~||~0-6岁
2.无特定目的、不自觉的想象是指__________。
填空题3.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()
单选题A. 有些孩子经常会生造一些词语~||~在绘匦时,有的幼儿把太阳画成绿色~||~有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容~||~幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶
4.儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。
单选题A. 神经纤维髓鞘化的形成~||~抽象性开始发展~||~随意性开始发展~||~言语的获得
5.均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。()
单选题A. 幼儿园管理人员、教师和家长~||~幼儿园管理人员、教师及幼儿~||~幼儿园管理人员、幼儿及家长~||~管理人员、教师、幼儿及其家长
6.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育的体现。()
单选题A. 移情法~||~生活化方法~||~游戏化方法~||~直接法
7.判断心理健康的标准:
填空题8.()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
单选题A. 道德认知~||~道德情感~||~道德践行~||~道德行为
9.儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()
单选题A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~派生类属学习~||~相关类属学习
10.简述儿童自我评价发展的特点。
填空题11.社会学习理论用___________、__________、___________、___________来解释道德行为的发展机制。
填空题12.关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。
单选题A. 理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后~||~理解语言和语言表达同时同步产生~||~语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后~||~理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
13.幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制定班级工作计划,幼儿园班级工作计划包括多方面的内容,下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是()
单选题A. 班级情况分析~||~班级工作目标的制定~||~班级工作的具体要求和措施~||~对幼儿进行分组
14.婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。
单选题A. 没有关系~||~有一些关系~||~有很大的关系~||~有时有关系,有时无关系
15.试引用马斯洛有关人的需要层次的理论,来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?
填空题16.当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时,婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照,这种反应称为 。
填空题17.认为学习是外部行为变化的学者是()
单选题A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~加涅~||~金步尔
18.动机可以激发活动,一般来说动机越强,付出的努力也将越大。()
判断题19.教学策略的基本特征()
多选题A. 综合性~||~可操作性~||~灵活性~||~教育性
20.儿童发展受()、()等因素影响。
填空题
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