1.通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。

2.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为八种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

3.儿童心理发展的关键期主要表现在（）。

4.儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。

5.智力技能按其性质可分为（）

6.学习“力”这一概念，对学习“重力”产生的影响属于。

7.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是（）。

8.以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型。

9.试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。有些家长“望子成龙”心切，对幼儿安排了一系列的学习活动，要么学英语，要么学钢琴，要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得，周六周日也不例外，生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍，而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。

10.学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：______、______、及定型期。

11.幼儿典型的思维方式是（）。

12.幼儿园的“过家家”游戏属于（）

13.从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。

14.属于让幼儿直接感知认识对象的方法师（）

15.具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的. （）

16.是学生心理健康教育的主要场所。

17.下列哪一条，符合儿童动作发展的规律？（）

18.幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式？（）

19.儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。

20.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。