首页>题库>幼儿教育心理学

幼儿教育心理954道题

1.抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。()

判断题

2.在白布上,显示紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了()感知规律

单选题

A. 相似律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

3.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是()。

单选题

A. 社会文化~||~电视~||~冢庭~||~幼儿园

4.思维是对事物概括的、间接的反映。()

判断题

5.影响怖幼关系的因素有哪些?

填空题

6.美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型,为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

单选题

A. 认知的动机~||~附属的动机~||~自我提高的动机~||~社会性动机

7.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()

单选题

A. 时间、空间、背景、人才与素材~||~时间、地点、任务、活动与个性~||~空间、时间、内容、材料、形式与气氛~||~时间、场地、主题、设计与卷入

8.儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。

单选题

A. 遗传因素~||~生理成熟~||~社会环境~||~教育训练

9.身体和心理的发展都遵循着()的规律

单选题

A. 由中间到四周~||~从躯干到四肢~||~从动作到语言~||~从动作到思维

10.儿童的注意开始受到表象影响的年龄是()

单选题

A. 4.5-6岁~||~1岁以前~||~3-4.5岁~||~1-3岁

11.幼儿记忆力发展的特点有()。

多选题

A. 以无意识记忆为主~||~无意识记忆的效果优于有意识记忆~||~幼儿的机械记忆占主要地位~||~形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小~||~幼儿形象记忆占主要地位

12.自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃,注意力比较__________,自信心弱的幼儿学习的积极性、主动性__________。

填空题

13.游戏不是发泄精力,而是松弛、恢复精力的一种方式,持这种观点的是。

单选题

A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~霍尔~||~弗洛伊德

14.幼儿的交往对象主要是()。

多选题

A. 父母~||~教师~||~同伴~||~同性~||~异性

15.关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

单选题

A. 理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后~||~理解语言和语言表达同时同步产生~||~语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后~||~理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

16.幼儿对感兴趣的事物容易记住。

判断题

17.简述儿童发展的年龄特征。

填空题

18.班杜拉认为,儿童是通过______而习得新行为。

填空题

19.心理学领域是()

单选题

A. 可认识~||~可感知~||~可体验~||~可感觉

20.儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。

单选题

A. 触摸觉和视觉~||~知觉发生和视觉、听觉~||~口腔触觉和视觉~||~动觉和机体觉

注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号