证券从业资格

1.影响幼儿的再认和回忆的条件有（）

多选题

A. 生理健康状况~||~心理状况~||~能否运用正确的回忆方法~||~回忆的测性及自觉程度

2.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）

单选题

A. 痕迹衰退说~||~干扰说~||~同化说~||~压抑说

3.与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿（）

单选题

A. 独立性强的表现~||~自制力弱的表现~||~好胜心强的表现~||~成就感差的表现

4.思维的基本特征是________和________。

填空题

5.动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型？

填空题

6.所谓，_______是指在一种新型的建设性的人际关系中，学校辅导教师运用其专业知识和技能，给学生以合乎其需要的协助与服务，使其在学习、工作与人际关系各个方面作出良好适应。

填空题

7.幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示（）

单选题

A. 幼儿的成就感一般~||~幼儿的成就感强~||~幼儿的成就感弱~||~不一定，要根据具体情况而定

8.重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

单选题

A. 思维~||~智力~||~认知~||~社会性

9.人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。

单选题

A. 手眼协调动作~||~独立性的出现~||~坚持性的出现~||~分离焦虑的出现

10.学习的刺激——反应说的代表人物（）

单选题

A. 华生~||~巴普洛夫~||~班杜拉~||~斯金纳

11.知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。

填空题

12.什么是智育？智育对幼儿心理的发展有什么作用？试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。

填空题

13.个体在一定的社会条件下逐渐独立掌握社会规范、正确处理人际关系，妥善自治，从而客观地适应社会生活的心理发展过程是（）

单选题

A. 社会性~||~社会化~||~社会合作~||~社会性学习

14.简述儿童发展的年龄特征。

填空题

15.谈谈如何培养幼儿的记忆力

填空题

16.美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。（）

判断题

17.在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的（）

单选题

A. 最佳期~||~危机期~||~转折期~||~敏感期

18.为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？

填空题

19.儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。（）

判断题

20.儿童心理发展的“社会建构论”的提出者是（）

单选题

A. 桑代克~||~皮亚杰~||~维果茨基~||~奥苏伯尔