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幼儿教育心理954道题

1.对语言的运用是__________。

填空题

2.幼儿个性的差异主要通过_______、_______、_______等方面体现出来。

填空题

3.关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是()。

单选题

A. 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异~||~儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点~||~学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经行成~||~学龄晚期阶段,性格的改造更加困难

4.发展的阶段性揭示质的变化。 ()

判断题

5.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。

单选题

A. 有意注意~||~无意注意~||~有意注意和无意注意两者均有~||~选择性注意

6.同伴关系对儿童的发展具有哪些功能?

填空题

7.引起幼儿注意分散的原因?

填空题

8.定势对迁移的影响表现为两种:______和______。

填空题

9.解决幼儿人性的方法有哪些?

填空题

10.是一种“我向”语言,是儿童自己对自己说话,其主要的功能不在于交际。

填空题

11.智力技能按其性质可分为()

单选题

A. 感知技能与思维技能~||~决策技能与推理技能~||~元认知技能与决策技能~||~监控技能与反思技能

12.如何促进幼儿园一小学的迁移与衔接?

填空题

13.在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的()

单选题

A. 最佳期~||~危机期~||~转折期~||~敏感期

14.眼手协调动作出现在()。

单选题

A. 4个月~||~5个月~||~6个月~||~7个月

15.加涅按不同的学习水平,把智慧技能依次分为()。

多选题

A. 符号学习~||~辨别~||~概念~||~规则~||~高级规则

16.下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是()。

单选题

A. 拒绝型~||~支配型~||~过度保护型~||~放任自由型

17.心理学领域所说的气质是与个体生理特征,特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征,主要在后天因素的影响下发展起来的。 ()

判断题

18.儿童最初的思维是()。

单选题

A. 以直接思维为主~||~以具体思维为主~||~以逻辑思维为主~||~以抽象思维为主

19.我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。

填空题

20.情境言语和连贯言语的主要区别在于()。

单选题

A. 是否完整连贯~||~是否反映了完整的思想内容~||~是否为双方所共同了解~||~是否直接依靠具体事物作支柱

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