1.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）

2.学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（）

3.心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期的？（）

4.__________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。

5.简述如何提高幼儿的言语能力？

6.活动律是什么？

7.什么是智育？智育对幼儿心理的发展有什么作用？试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。

8.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化的阶段是（）

9.人生最早出现的认知过程是（）。

10.我们在研究学前儿童心理时，应当实事求是，而不能想当然，这样才符合研究儿童心理的（）

11.儿童的基本情绪包括______、______、______、______、______。

12.我国创办的第一个幼儿教育机构是（）

13.注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是（）。

14.思维的基本特征是________和________。

15.儿童基本具备想象的基础是在（）

16.根据记忆是否需要意志的努力，可以分为________、________。

17.有的儿童绘画能力突出，有的儿童动手操作能力较强，还有的儿童能歌善舞，对音乐、韵律特别。(解释心理现象)

18.对不容易分类的信息，个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系，这种策略是（）。

19.个性形成的最初阶段是（）。

20.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿，请你就这些长期与父母分离的婴幼儿的现状分析以下问题。