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幼儿教育心理954道题

1.下列属于教学环境的因素有()。

多选题

A. 课堂照明~||~黑板~||~师生关系~||~同学关系~||~社会文化背景

2.妈妈语(名词解释)

填空题

3.有的儿童绘画能力突出,有的儿童动手操作能力较强,还有的儿童能歌善舞,对音乐、韵律特别。(解释心理现象)

填空题

4.幼儿想象的特点是(1)__________________________________________________;

填空题

5.游戏的准备工作主要包括充分考虑()。

多选题

A. 游戏时问~||~游戏地点~||~游戏材料~||~幼儿游戏的经验准备~||~教师游戏的经验准备

6.下面这个事例说明了什么?宋朝有个“神童”方仲永,幼小聪慧,五岁赋诗,文才过人,深得当时大文学家王安石的赞赏。他的家人引以为豪,就带着他到处炫耀,不加调教。到了20岁,王安石再见他时,发现他跟其他普通人一样,竟一事无成。

填空题

7.我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。

填空题

8.古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。判断对错

判断题

9.儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~派生类属学习~||~相关类属学习

10.柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。

单选题

A. 前习俗水平、习俗水平与后习俗水平~||~模仿水平、应用水平与创新水平~||~前道德水平、道德水平与后道德水平~||~他律水平、中间水平与自律水平

11.幼儿的思维主要是()。

单选题

A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~儿童思维

12.同伴关系的交往,最早可以在()儿童身上看到。

单选题

A. 6个月~||~8个月~||~12个月~||~15个月

13.指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。

填空题

14.1908年,美国人_________出版了《-颗自我发现的心》,引来了全世界心理卫生运动。

填空题

15.儿童记忆容量的增加,主要在于()。

单选题

A. 记忆范围的扩大~||~记忆广度的扩大~||~工作记忆的出现~||~把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

16.儿童自我意识萌芽最重要的标志是()。

单选题

A. 会叫“妈妈”~||~思维出现~||~学会评价~||~掌握代词“我”

17.发散项目的范围或维度是指发散思维中的哪项特征()

单选题

A. 变通性~||~独创性~||~流畅性~||~独立性

18.大约5个月时,婴儿进入了牙牙学语阶段,自第9个月起,呀呀语的出现达到高峰。 ()

判断题

19.照评价的目的与评价进行的时间不同,可分为()

单选题

A. 诊断性评价、形成性评价和结果性评价~||~相对评价、绝对评价和个体内差异评价~||~定性评价和定量评价~||~内部评价和外部评价

20.简述儿童创造性的培养要点。

填空题
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