1.简述影响儿童攻击性行为的主要因素。

2.当你中途离开影院，在强阳光下，反而什么也看不清，但过一会儿，视力就恢复正常。这是因为感觉具有（）。

3.结合下面这个现象，分析幼儿的记忆特点。日常生活中，我们经常会发现，幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣，有时孩子仍不能完全记住。但他们在电视力看到关于儿童食品的广告，只需一两次就对广告词熟记于心。

4.请结合实际说明：幼儿思维的“具体形象性”有哪些具体表现？

5.第一个将巴普洛夫的研究成果作为理论基础的人事（）

6.遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。（）

7.在幼儿期最常出现的焦虑是分离焦虑

8.掌握学习教学模式由心理学家（）提出的

9.被誉为20世纪三大教学运动的是（）。

10.简述幼儿移情能力发展的特点。

11.下列哪种活动反映了儿童的形象思维？（） ？

12.面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。

13.社会学习理论用___________、__________、___________、___________来解释道德行为的发展机制。

14.以下正确的表述是（）。

15.9—13岁的儿童处于______。时儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以______的要求和______的期待为依据的。

16.幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。 （）

17.气质指一个人所特有的、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的________、________、________及________方面。

18.如何培养孩子的独立能力？

19.标志着儿童思维真正发生的是（）。

20.主体对条件刺激做出的反应称为（）。