1.在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。

2.重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练. （）

3.某幼儿在给鸟下定义时说，“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为（）。

4.心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期的？（）

5.注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。

6.认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。

7.具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的. （）

8.审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。

9.幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。

10.9—13岁的儿童处于______。时儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以______的要求和______的期待为依据的。

11.学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：______、______、及定型期。

12.新生儿出生时身高约为（）

13.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）

14.学前儿童心理学是（）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

15.对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过 模仿、_________和熟练四个阶段。

16.大约出生在6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

17.幼儿的社会性动机主要有哪些？举例说明。

18.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的_______以及对他人的主动交往所作出的_______反应。

19.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

20.下列属于5～6岁幼儿特征的是（）。