1.属于知识掌握的最基本环节是（）

2.简述影响早期良好亲子关系的因素。

3.学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式（）

4.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的_______以及对他人的主动交往所作出的_______反应。

5.加里培林将心智动作的形成分成（）等几个阶段。

6.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（）。

7.幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的________对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。

8.幼儿独立生活能力如何，除了与他们的_______有密切关系外，还与不同年龄的特点有关，特别是与动作的发展有关。

9.行为演练中系统脱敏法的首创者为。

10.贾德的概括说所依据的主要是他在1．908年所做的（）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

11.幼儿园教育工作评价实行为主的制度。（）

12.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戎。

13.研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是（）。

14.简要说明如何指导幼儿表演游戏？

15.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（）。

16.瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁？（）

17.早期的关于幼儿游戏的理论中，练习说或生活准备说是由（）提出的。

18.以智慧或认知结构的变化为依据，是（）把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

19.过度学习是什么？

20.下列属于知识掌握最基本环节的是（）