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幼儿教育心理954道题

1.幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。

单选题

A. 名词~||~动词~||~形容词~||~连词

2.如何培养孩子的独立能力?

填空题

3.简述品德与道德的区别与联系。

填空题

4.谈谈幼儿自我意识的发展。

填空题

5.“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。

单选题

A. 广度~||~稳定性~||~选择~||~集中

6.心理学领域所说的气质是与个体生理特征,特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征,主要在后天因素的影响下发展起来的。 ()

判断题

7.对智力与知识的描述正确的是()

单选题

A. 智力与知识是相同的范畴~||~智力与知识有着不可分割的联系~||~知识可以说等于智力~||~知识丰富的孩子一定是高智商的

8.关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论?()

单选题

A. 分析说与综合说~||~模板说与分析说~||~特征说与原型说~||~演绎说与归纳说

9.下列不是创造性思维的特点是()

单选题

A. 连续性~||~新颖性~||~灵活性~||~精密性

10.视觉悬崖装置是用来测查婴儿的()。

单选题

A. 形状知觉~||~大小知觉~||~深度知觉~||~方位知觉

11.对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。

单选题

A. 工具性攻击行为~||~敌意性攻击行为~||~言语性攻击行为~||~生理性攻击行为

12.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力,这是指的()品质。

单选题

A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度

13.早期的关于幼儿游戏的理论中,练习说或生活准备说是由()提出的。

单选题

A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~霍尔~||~弗洛伊德

14.情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。()

判断题

15.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般在()。

单选题

A. 6~7岁~||~7~8岁~||~8~9岁~||~10~11岁

16.简述需要、诱因与动机的关系。

填空题

17._______是指认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

填空题

18.幼儿园教育史()的奠基阶段

多选题

A. 基础教育~||~学校教育~||~终身教育~||~社会教育

19.父母是怎样对于幼儿性别角色和行为产生影响的?

填空题

20.不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

单选题

A. 无意识记效果随年龄不断增长~||~无意识记效果优于有意识记~||~相对较多地采用理解记忆~||~意义识记效果优于机械识记

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