1.有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时，并不表现出伤心的情绪，而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中，会表现出一些回避现象，比如，妈妈等成人注视他时，他们会回避或转身走开。 （1）这样的婴儿，其依恋关系类型是什么？ （2）除这一类型外，还有哪两种主要的依恋关系类型？ （3）在这三种类型中，哪一种类型在婴儿中是占大多数的？

2.幼儿有意注意的形成是与_____在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。

3.在幼儿时期，进行想象的必要条件是（）

4.自我意识是一个多维度结构，从内容上看，自我意识包括______、______、和______。

5.个性的调节系统以（）为核心。

6.在幼儿思维个体发展过程中，_______、_______、_______是三种不同发展水平的思维。

7.兴趣有三个特点：________、________和________。

8.在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿（）

9.定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。 （）

10.__________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。

11.照评价的目的与评价进行的时间不同，可分为（）

12.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）。

13.幼儿园的“过家家”游戏属于（）

14.学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（）

15.人类学习与动物学习的本质区别主要是（）

16.男女同一化

17.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。

18.道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。

19.道德心理成分包括__________、__________、__________。

20.属于知识掌握的最基本环节是（）