证券从业资格

1.下列四个阶段属于前运算阶段的年龄是（）

单选题

A. 7-11岁~||~2-7岁~||~11岁以后~||~0-2岁

2.教育心理学研究的核心内容是（）

单选题

A. 学习过程~||~教师~||~教学心理~||~学习心理

3.教育心理学研究设计应遵循的基本原则（）

多选题

A. 客观性~||~教育性~||~系统性~||~理论联系实际

4.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. （）

判断题

5.道德品质的培养（）

单选题

A. 从培养道德行为技能与习惯开始~||~从激发幼儿的道德情感开始~||~从提高幼儿的道德认识开始~||~可有多个开端

6.简述儿童创造性的培养要点。

填空题

7.儿童用以判断他人情绪的线索主要有___________、___________、___________。

填空题

8.是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。

填空题

9.瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁？（）

单选题

A. 0~2岁~||~2~7岁~||~7~11岁~||~11岁以后

10.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？(

单选题

A. 图上有些什么呢？~||~图上的小松鼠在做什么呢？~||~这张图告诉我们一件什么事呢？~||~图上讲的是个什么故事？

11.幼儿教育心理学的基本原则（）

多选题

A. 客观性原则~||~发展性原则~||~实践性原则~||~综合创造性原则~||~教育原则

12.从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。

填空题

13.儿童思维的发展依次经历、具体形象思维和三个不同阶段。

填空题

14.有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。

填空题

15.（）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。

单选题

A. 自我中心阶段~||~权威阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段~||~他律道德阶段

16.儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。

填空题

17.无特定目的、不自觉的想象是指__________。

填空题

18.在创编科学游戏时，应注意游戏的（）

多选题

A. 趣味性~||~开放性~||~活动性~||~科学性

19.举例说明应如何根据幼儿学习的特点来进行教学。

填空题

20.在掌握概念上，幼儿总是（）。

单选题

A. 先掌握空间概念，后掌握实物概念~||~先掌握数概念，后掌握实物概念~||~先掌握实物概念，后掌握数概念~||~先掌握科学概念，后掌握数概念