证券从业资格

1.贾德的概括说所依据的主要是他在1．908年所做的（）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

单选题

A. 记忆实验~||~水下击靶~||~肯定性训练~||~猫开笼取食的实验~||~小白鼠走迷津

2.评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是（）

单选题

A. 教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验~||~教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验~||~教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平~||~教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步

3.幼儿美术活动的主要目的是让孩子（）。

单选题

A. 掌握美术活动的技能技巧~||~画得更像、更好~||~自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验~||~拓展绘画能力

4.一岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱，这说明他的（）。

单选题

A. 大小知觉发展不足~||~形状知觉发展不够~||~距离知觉发展不足~||~想象力不够丰富

5.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（）。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体的主观努力

6.如何指导幼儿进行表演游戏？

填空题

7.维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照______进行学习的。

填空题

8.美国心理学家格赛尔的双生子爬梯实验，有力地说明了制约着学习的效果。

填空题

9.4岁幼儿一般能集中注意约（）。

单选题

A. 5分钟~||~10分钟~||~15分钟~||~20分钟

10.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）。

单选题

A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意~||~与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意~||~在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意~||~利用活动引起幼儿的有意注意

11.根据唯物反映论观点，知识的实质是事物的属性或联系在人脑中的反映，也是客观现实在人脑中的（）

单选题

A. 客观反映~||~客观存在~||~主观映象~||~刻板映象

12.儿童语言形成的现实条件是（）。

单选题

A. 环境~||~遗传素质~||~语音模仿~||~语音强化

13.认知的动机是什么？

填空题

14.影响学习迁移的认知结构变量有（）。

多选题

A. 可利用性~||~可辨别性~||~可操作性~||~可联结性~||~稳定性和清晰性

15.幼儿文学对语言的要求是（）

多选题

A. 浅显~||~音乐性~||~形象性~||~动作性

16.成人和幼儿的判断在形式上是不同的，实质上反映________的不同。

填空题

17.结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。

填空题

18.简述师幼关系的特点。

填空题

19.中班和大班孩子在对“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”：一个大班男孩观察“雪景”后想象说；“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说：”小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点？

填空题

20.品德形成过程经历的第二阶段是（）。

单选题

A. 依从~||~接受~||~认同~||~内化~||~服从