1.美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型？

2.结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则？

3.大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。 （）

4.认知和知识含义分别是什么？二者的关系是怎样的？

5.幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是______，二是______。

6.儿童的性别概念主要包括三方面的内容：______、______、和______。

7.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。

8.在创编科学游戏时，应注意游戏的（）

9.（）儿童的情绪具有易感性，行为具有模仿性，因而是实施道德教育的最佳启蒙期。

10.幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。

11.学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。判断对错

12.心理就是（）

13.学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（）

14.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. （）

15.学前时期一般是指（）。

16.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的

17.智力的含义是什么？怎么判断一个人的智力发展水平？有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗？为什么？

18.对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。

19.对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。

20.良好的依恋关系是如何对儿童的发展起作用的？