1.什么是结构游戏？其主要特点是什么？教育作用如何？

2.注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。

3.知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识.（）

4.对于学前儿童来说，大量的或经常发生的是（）。

5.个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。

6.投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。判断对错

7.儿童发展的特点包括__________、__________、__________。

8.儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于（）。

9.按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。

10.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

11.幼儿园教育的需要遵循的原则有教育的一般原则，还包括幼儿园教育的特殊原则，下列原则中不属于幼儿园特殊原则的是（）

12.具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的. （）

13.学习顿悟说的提出者是（）

14.男女同一化

15.研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是（）。

16.构成儿童品德的四个因素是______、______、______、______。

17.一般来说，质化研究更多倾向于采用（），目的在于探明儿童的动态发展过程。

18.学习效率和动机水平之间存在。

19.学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

20.美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。