1.小班是进行常规教育的关键期。（）

2.以下最早产生的动作是（）。

3.对幼儿园人力资源进行量的管理，就是根据幼儿园人力和物力及其变化，对幼儿园的人力进行恰当的培训、组织和协调。（）

4.试论儿童的气质对其心理活动和行为发展的意义以及对教育工作的启示。

5.如何教中班幼儿处理好同伴关系?

6.《王熙凤协理宁国俯》给我们留下什么启示

7.当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

8.需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。

9.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自（）。

10.“南北大街东西走，十字街头人咬狗。拿起狗来赶砖头，倒让砖头咬了手”是一首（）。

11.列出大致判断儿童注意力问题的几个方面。

12.幻想是（）的基本特征。

13.布鲁纳认为学习包括知识的（　）几个过程。

14.通过学前儿童心理学的学习，可望获得哪些收获?

15.家庭教育在幼儿教育中具有不可替代性。（）

16.管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。（）

17.由于（）的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。

18.同伴关系

19.注意的转移能力

20.试述教学中幼儿注意的培养。