1.为世界文学童话奠基和标志创作童话诞生的是（）。

2.教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性？

3.个性的调节系统以（）为核心。

4.想象发展的初级阶段在（）。

5.简述师幼关系的价值。

6.幼儿记忆力发展的特点有（　）。

7.从计划实施的整个过程的环节上看，由执行、检查、总结是三个环节组成，其中检查(执行)是贯穿管理周期全过程的中心环节，是实现目标的关键。（）

8.能保证其他制度的（），又可调动全园人员的积极性，是幼儿园的（）制度。

9.幼儿想象主要以（）。

10.幼儿园管理是指（）的管理。

11.幼儿园管理必须综合运用（）的安排原则，办园方向性原则，教职工民主管理原则（）和社会协调性原则。

12.《彼得•潘》(写出作者、国籍、文体、主人公形象)

13.幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。（）

14.我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、__________、艺术等五个领域。

15.幼儿园社会资源的最大来源是社区(家长)。（）

16.家访的四种形式分别为新生家访、_______ 、情感性家访、问题儿童的重点家访。

17.幼儿园教育工作的根本原则是（）

18.学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?

19.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人。他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。这说明他的思维是（）。

20.公元前6世纪，古希腊寓言进入繁荣时期。当时出现的一部短小精悍、活泼有趣的寓言集一直流传至今，《狐狸和葡萄》是其中脍炙人口的一篇。这部寓言经典是（）。