1.学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。

2.案例二上海市的全国优秀班主任冯恩洪老师为了培养学生的自学性，养成良好的学习行为习惯，在自修课上组织了一次无人监督的英语测验。测验结束后班长向他汇报，说测验情况一切正常。但是，冯老师感到这个班的舆论和学生行为规范的水平还不能达到在无人监考下一切正常的程度。后来经了解，这次测验看书的人不少，连班干部也看书了。为了纠正学生的错误行为，冯老师确定了启发学生自发学习、自觉改正错误行为的教育方案。第二天，他在黑板上写了汤姆斯·麦考莱的一句名言：“在真相肯定是永远无人知道的情况下，一个人的所作所为，能显示出他的品格。”并要求学生把这句名言背下来。同时，讲了一个在学生时代作过弊的人30年后悔恨心情的故事，要求每个学生写一篇体会，题目是《心灵答卷》。在答卷中，有的学生写道：“作弊发生后，老师没有批评我们，但在背名言时，我的心比挨了打还难受。我将永远记住这次错误，永远记住这句名言的教导。”有的还写道：“老师在与不在一个样，说说容易，做到却不简单。测验时我有一道10分的题目做不出，分数的诱惑使我偷看了书本。我的英语考卷虽然得了好分数，但在道德答卷中却得了零分。”……全班共有22个同学在答卷中承认了测验时翻书的错误。接着，冯老师把这些答卷上的语言制成了录音带，取名《心声》，让同学们在听录音带时再次接受教育。结合本案例回答：什么是说服法?运用说服法进行德育有哪些基本要求?

3.情绪

4.简述影响幼儿品德形成的一般条件。

5.儿童发展研究的新趋向。

6.小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这是为什么?

7.《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔，他的国籍是（）。

8.简述成人在幼儿有意注意发展过程中的作用。

9.在掌握概念上，幼儿总是()。

10.张天翼30年代的童话代表作是（）。

11.简述幼儿教育的主要意义。

12.我国的教育目的在《教育法》中表述为，“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”在幼儿教育阶段，这一目的表现为，“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”（）

13.下面哪个不是沃尔特·伊利亚斯·迪斯尼创作的童话形象（）。

14.把事理相悖的事物和现象加以描写并具有幽默感的儿歌类型是（）。

15.（）是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人，明确了管理过程与生产过程的不同。

16.请以“学会自我保护”为主题设计一个中班的教学活动。要求写明：活动目标、活动准备、活动重难点、活动过程。

17.幼儿接收文学的主要方式是通过（）。

18.3～6岁幼儿的思维主要是()。

19.世界上第一本图文并茂的儿童读物是__________。

20.图画文学的形式有三种，即纯粹用图画显现故事，图文结合显现故事和_____。