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幼儿教育学1695道题

1.儿童句型的发展有哪些主要特点?

填空题

2.幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位越来越明确。()

判断题

3.在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地,户外活动场地以人均面积3平方米为宜。户外场地应加以绿化,绿化面积可展户外场地面积的15%-50%。()

判断题

4.幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的()来学习的过程

单选题

A. 练习~||~感知和体验~||~认知~||~操作

5.教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和()的能力

单选题

A. 分析幼儿~||~与幼儿交往~||~评价与反思~||~与幼儿游戏

6.幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括()

单选题

A. 创设情境~||~激发幼儿参与活动的兴趣~||~导入活动~||~引导幼儿主动学习、积极探索

7.美感

填空题

8.幼儿记忆的发展特点是()。

单选题

A. 以有意记忆为主~||~以词语逻辑记忆为主~||~以无意记忆为主~||~以意义记忆为主

9.结合实际教学谈谈如何培养幼儿的创造性?

填空题

10.定向性注意

填空题

11.()和()构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教 育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

填空题

12.简述儿童想象发展的特点。

填空题

13.幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说,具有决定性意义,是幼儿园管理的核心问题。()

判断题

14.儿童心理发展趋势和顺序()。

单选题

A. 没有规律~||~根据不同个体而不同~||~大致相同教师资格考试~||~有时相同,有时不同

15.中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是0岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微。

单选题

A. 6~||~5~||~4~||~3

16.教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为()

单选题

A. 侵犯了学生的人身自由权~||~属于不作为侵权~||~不尊重学生的人格尊严~||~侵犯了学生的隐私权

17.目标管理实施阶段主要是()、()和运用科学程序促进目标实现。

填空题

18.现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点,如:思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同,这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。

单选题

A. 可变性~||~整体性~||~阶段性~||~稳定性

19.意志

填空题

20.儿童最初的思维是()。

单选题

A. 以直接思维为主~||~以具体思维为主~||~以逻辑思维为主~||~以抽象思维为主

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