1.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?（）

2.人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（）

3.()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

4.所谓“凡事预则立，不预则废”，强调了管理过程中控制职能的重要性。（）

5.康有为在（）第一次提出在我国实施学前社会教育。

6.作为一篇科学文艺作品，必须具备如下两个条件：一是文艺作品;二是具有（）。

7.儿童读者的文学能力结构包括三个层面，下面哪个不是这三个层面的（）。

8.谈谈你对班级保教工作中必须密切教师和家长的联系与配合的看法。

9.试论儿童的气质对其心理活动和行为发展的意义以及对教育工作的启示。

10.情绪理解

11.不属于幼儿高级情感发展的是（）。

12.科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面

13.宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。在宝宝4岁的时候，有人说，遗传了这么优秀的基因，宝宝以后一定也会非常优秀；也有人说，宝宝以后的发展关键还是看父母的教育以及后天环境的影响，和遗传没有什么关系。听到这些说法，宝宝的爸爸妈妈私下里嘀咕，环境和遗传对于宝宝大约是一半对一半吧。请根据所学理论简要评析这些观点。

14.心理过程包括（）。

15.慧慧上幼儿园，和妈妈分开时哭了起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投入到妈妈怀里。慧慧这种依恋行为表现属于（）。

16.以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

17.幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（）的体现。

18.内部言语

19.幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（）。

20.为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）。