1.四岁幼儿一般能集中注意约()。

2.实现教学最优化的教学手段（）

3.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）

4.幼儿园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个：（）

5.《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园健康领域的教育目标是什么?

6.两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。 （）

7.眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是（）。

8.教师的职业规要求幼儿教师上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体，不戴过多的金银饰品(除项链外)，不涂指甲油。（）

9.学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。

10.领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）

11.什么是依恋?依恋有哪几种类型?

12.幼儿行为管理的原则是怎样的？请提供一个有关教师管理或辅导幼儿不当行为的实例，并作出分析。

13.在幼儿园教师任用过程中，应注意哪些问题。

14.基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段?（）

15.中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”：一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。

16.3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

17.科学童话《这是谁的脚》的作者是（）。

18.神经元

19.3～6岁儿童个性发展阶段的主要表现是()

20.科学合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（），既有利于形成秩序，又能满足幼儿合理需要，照顾到个体差异。