1.依恋

2.有意想象

3.简述幼儿教师的主要职责。

4.幼儿园环境的设计应尽量促进幼儿的探究活动的开展。（）

5.试分析攻击性行为产生的原因及纠正策略。

6.“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师雁或者使他们成为乞丐和盗贼题”这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。

7.保教工作记录或课堂实施是教师日常工作中自查教育效果的有效途径。（）

8.大约出生在6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为()。

9.确立了童话在儿童文学中的牢固地位的两部作品是（）。

10.童话诗(名词解释)

11.园长管理理念是园长对幼儿园管理全过程、各要素及其关系的理性思考。幼儿园的管理主要是人的管理，要坚持以人为本的原则，要积极引进人才，努力造就人才，这是园长（）的体现。

12.简述大班幼儿社会性发展的特征。

13.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）

14.以下正确的表述是（）。

15.0~2岁的儿童在游戏活动中主要处于（）

16.我国的教育目的在《教育法》中表述为，“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”在幼儿教育阶段，这一目的表现为，“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”（）

17.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。

18.对幼儿园人力资源进行量的管理，就是根据幼儿园人力和物力及其变化，对幼儿园的人力进行恰当的培训、组织和协调。（）

19.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、（）、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

20.3岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可。妈妈一个劲儿地向他解释睡觉前不能吃糖的道理，小明就是不听，还用高八度的嗓门哭起来。妈妈生气地说：“再哭，我打你。”小明不但没有停止哭叫，反而情绪更加激动，干脆在床上打起滚来。请你分析一下引导儿童控制情绪的方法。