1.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是（）。

2.幼儿园办园最基本的物质条件不包括（）

3.请论述学前儿童对事物的理解的趋势。

4.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括（）、专业知识及专业能力三大维度的内容。

5.试从社会环境对儿童心理发展的作用角度，剖析当前农村留守儿童心理发展可能受到消极影响的原因。

6.学习幼儿园管理不仅是社会发展的需要，也是（）及（）。

7.学前教育的本体价值是（）。

8.简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。

9.形象记忆

10.简述新时期幼儿园双重任务的特点

11.我国幼儿园担负着教育幼儿和保育幼儿的双重任务。（）

12.保中有教，体现教育中有保育的内容。（）

13.科学童话《这是谁的脚》的作者是（）。

14.《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定：“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。” 请结合实际和上述《纲要》精神，分析我国幼儿园教育内容选择应遵循的基本标准。

15.儿童在词汇语义发展上表现出哪些特点?

16.有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的（）。

17.我国自古就有“童话”这一名称的使用。（）

18.记忆

19.基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括（）阶段。

20.加里培林将心智动作的形成分成的阶段是（　）。