1.幼儿园社会教育的价植。

2.工作的检查，有多种形式途径，常用的方式有：（）

3.连锁调主要运用了（）的修辞手法。

4.成人在制定幼儿园教育目标的时候，往往按照自己的意图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到（）。

5.如何对儿童的智力品质进行培养？

6.幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?

7.结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?[9

8.世界上最早的学前教育机构是（）。

9.现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。

10.权力性影响力(名词解释)

11.幼儿园安全管理应遵循（）的方针。

12.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，（）是最基本的。

13.简述幼儿教育的主要意义。

14.思维的核心特征是()。

15.幼儿园的常规是对（）、具体化的要求。其本质是（）。

16.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

17.___是指教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。

18.儿童报告文学(名词解释)

19.班级保教工作具有集体性是指老师必须与家长、幼儿家庭密切联系。（）

20.园长的首要任务是对全园进行_______。