1.同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

2.儿童视角(名词解释)

3.儿童早期依恋的测量方法是()。

4.有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（）。

5.学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。 （）

6.班级是实施保教任务的（）。班级保教工作具有更直接的目的性与教育性，班级保教工作具有全面整体性、控制性、（）、（）、开放性。

7.幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。

8.某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（）。

9.安徒生的《海的女儿》属于成长型题材的儿童文学作品。（）

10.简述幼儿园财务管理可以分解出哪些方面的任务。

11.伴随道德认知而产生的，由人们的道德需要是否得以实现而引起的内心体验是()。

12.童话的本质特征是（）。

13.儿童戏剧(名词解释)

14.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（）。

15.按容量、场次来划分，幼儿戏剧大多是（）。

16.幼儿园、家庭、（）是幼儿发展的三大环境和可利用资源。

17.从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。（）

18.激励行为的最后落脚点是____

19.立定跳远的主要锻炼价值是（）。

20.举例简单说明“表象”这种心理想象。