1.什么是幼儿园“园本管理”，联系实际谈谈怎样实施园本管理。

2.简述儿童双词句阶段的句法特点。

3.我国幼儿园内部领导体制的核心是（）。

4.永不长大的彼得•潘这一经典童话形象的创造者是英国戏剧家（）。

5.我国现行教育行政体制基本上属于（）

6.《汤姆•索耶历险记》(写出国籍、作者、文体)。

7.幼儿家庭如何为幼儿创设良好的家庭育儿环境?

8.3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

9.简述世界各主要国家学前教育任务认识方面的共同特点(发展趋势)。

10.偶发记忆现象

11.幼儿园的课程内容必须具备系统性。（）

12.直观行动思维活动的典型方式是（）。

13.学前儿童想象发展的基本特点。

14.“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句名言出自（）。

15.6到12岁的孩子的心理特征是好幻想，爱探索，喜新奇，所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品，下列儿童文学体裁中，比较适合这一时期儿童阅读的是（）。

16.影响幼儿品德形成的外部条件有（）。

17.增强幼儿体质最积极有效的措施就是注重体格锻炼。（）

18.人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（）

19.心理发展的年龄特征

20.现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。（）