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幼儿教育学1695道题

1.幼儿园的教职工应当尊重幼儿的(),不得对其实施体罚、变相体罚。

单选题

A. 个人意愿~||~人格尊严~||~人身自由~||~健康安全

2.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。

单选题

A. 有意注意~||~无意注意~||~有意注意和无意注意两者均有~||~选择性注意

3.作为一篇科学文艺作品,必须具备如下两个条件:一是文艺作品;二是具有()。

单选题

A. 一定的艺术形象~||~一定的故事情节~||~一定的科学内容~||~严谨的逻辑结构

4.请说说幼儿记忆发展中易出现的问题,你如何采取应对措施?

填空题

5.关于幼儿学习动机的主要特征,下列表述有误的是()。

单选题

A. 内在动机以好奇与兴趣为主~||~外在动机逐渐增长~||~不需要教师的鼓励~||~逐渐形成稳定的学习成败归因

6.简述3~6岁儿童记忆发展的特点。

填空题

7.培养幼儿对小学生活的适应性表现在:培养幼儿的主动性、独立性、人际交往能力()。

填空题

8.幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?

填空题

9.以智慧或认知结构的变化为依据将儿童发展划分为四个阶段的是()。

单选题

A. 皮亚杰~||~艾里克森~||~达维多夫~||~施太伦

10.幼儿园计划从工作性质上看,可分为常规性工作计划和临时性工作计划。()

判断题

11.请结合事例谈谈游戏对幼儿创造力发展的作用。

填空题

12.儿童逻辑思维处于萌芽阶段是在()。

单选题

A. 4岁左右~||~6岁左右~||~8岁左右~||~10岁左右

13.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体的主观努力

14.幼儿记忆的发展特点是()。

单选题

A. 以有意记忆为主~||~以词语逻辑记忆为主~||~以无意记忆为主~||~以意义记忆为主

15.永不长大的彼得•潘这一经典童话形象的创造者是英国戏剧家()。

单选题

A. 卡洛尔~||~王尔德~||~巴里~||~达尔

16.下列哪种情感不属于儿童的高级情感?()

单选题

A. 道德感~||~归属感~||~美感~||~理智感

17.6到12岁的孩子的心理特征是好幻想,爱探索,喜新奇,所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品,下列儿童文学体裁中,比较适合这一时期儿童阅读的是()。

单选题

A. 儿歌~||~报告文学~||~童话~||~散文

18.科学童话《这是谁的脚》的作者是()。

单选题

A. 法布尔~||~法拉第~||~比安基~||~罗蒙诺索夫

19.《彼得•潘》(写出作者、国籍、文体、主人公形象)

填空题

20.西方儿童心理学的鼻祖是()。

单选题

A. 巴甫洛夫~||~皮亚杰~||~普菜尔~||~马斯洛

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