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幼儿教育学1695道题

1.世界上最早的民间童话集是()。

单选题

A. 印度的《五卷书》~||~阿拉伯的《一千零一夜》~||~德国的《格林童话》~||~法国的《列那狐的故事》

2.根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率约为()的任务,因为这种任务最富有现实的挑战性。

单选题

A. 30%~||~40%~||~50%~||~60%

3.论述陈鹤琴先生的教育思想,并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。

填空题

4.突触

填空题

5.幼教事业管理,除地方各级政府及其教育部门负责管理,还需“有关部门分工负责”,()负责拟定有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度,对幼儿园卫生保健业务工作进行指导。

单选题

A. 计划部门~||~卫生部门~||~财政部门~||~劳动人事部门

6.幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用,目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点,以目标指导工作的发展方向。这是目标管理()的体现。

单选题

A. 启动作用~||~凝聚作用~||~导向作用~||~激励作用

7.我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,把心智技能的形成分为三阶段:( )。

多选题

A. 原型定向~||~原型操作~||~原型内化~||~物质活动~||~内部言语阶段

8.为幼儿改写寓言要增添细节,细节的增添主要在()、()和()等方面。

填空题

9.关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是()。

单选题

A. 遗传决定人的智力~||~遗传对人的发展起决定作用~||~遗传决定了人的性格~||~遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

10.给幼儿听赏的童话应当()。

单选题

A. 条理分明、脉络清楚~||~条理复杂、脉络含糊~||~逻辑简单、脉络复杂~||~条理模糊、脉络简单

11.有个正常幼儿,在同龄人能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的()。

单选题

A. 目的~||~需要~||~兴趣~||~有意性

12.()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。

单选题

A. 手的无意抚摸~||~手的抓握反射~||~手脚并用爬行~||~眼手协调动作的出现

13.()是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人,明确了管理过程与生产过程的不同。

单选题

A. 法约尔~||~泰罗~||~韦伯~||~欧文

14.幼儿园的教育教学组织形式有三种:()、小组活动、个别活动。

填空题

15.什么是气质发展中的“掩蔽现象”?

填空题

16.简述婴儿能使用的情绪调节策略。

填空题

17.一般来讲,孩子并不知道什么是“摩擦力”,却在比赛中注意到“在不同材质路面上玩具车的车速有变化”,说明幼儿园教学活动具有() 的特点

单选题

A. 生活化和启蒙性~||~活动性和参与性~||~思想性和教育性~||~游戏化和情境性

18.让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线,他往往踏在线上,这是因为()。

单选题

A. 距离知觉发展不完善~||~观察的持续性不够~||~形状知觉发展不完善~||~视力较弱

19.请论述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。

填空题

20.举例说明学前儿童前概念阶段的主要思维特点。

填空题
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