1.对个体发展起主导作用的是（）。

2.元认知

3.权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、经验。（）

4.下列哪两个作品属于严文井的（）。

5.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。

6.排序是根据物体某种特征上的差异按一定的规则排列成序。 （）

7.幼儿园的一切工作都应围绕保教工作这个中心进行，这是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。（）

8.课程目标体系就是教学活动目标的总和。（）

9.保教结合是幼儿园教育工作的根本原则。（）

10.培养幼儿对小学生活的适应性表现在：培养幼儿的主动性、独立性、人际交往能力（）。

11.1岁至1岁半儿童使用的句型主要是（）。

12.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（）。

13.儿童文学创作的主要视角是（）。

14.让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为()。

15.以下最早产生的动作是（）。

16.以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫（）。

17.简述儿童发展的年龄特征。

18.园长的领导艺术是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。（）

19.()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

20.根据成就动机理论，成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为（）的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。