1.简述幼儿园家长工作的内容和常用方式。

2.简述感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用。

3.简述幼儿晨练活动的内容。

4.简述幼儿再造想象的主要特点。

5.自尊

6.道德感

7.小红和小明都在建构游戏区专注地用积塑拼搭自己的玩具，几乎没说一句话。他们的游戏属于（）

8.从穿高跟鞋上班看幼儿园制度管理.

9.儿童有意动作发生的主要标志是（）。

10.宣宣是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，宣宣和李明成为该班仅有的两个“高个”。宣宣主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，宣宣又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样就动起手来……在老师眼中，宣宣总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出新裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题：(1)宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。(2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?

11.（）是装斯泰治齐教字埋论的核心，认为教育过样必欢从一些最简单的肉素升始，这步提同儿重的认识水半。

12.下列活动属于“言语过程”的是（）。

13.元记忆

14.儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。

15.有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的（）。

16.怎样提高教职工的工作积极性？（）

17.关于幼儿语言发展阐述正确的是（）

18.要把故事写生动，可以采用的艺术手法有（）。

19.延迟模仿

20.少年小说的主要接受对象的年龄段大致在（）。