1.管理过程实质上是一系列的（）过程。

2.儿童美术电影主要有下列几种形式（）。

3.幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的（）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。

4.某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣，取精去糟的过程是指（）。

5.幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。

6.论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。

7.幼儿园总务管理的特征就在于它的服务性、保障性、全局性、政策性。（）

8.情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。

9.管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系(监督劳动)与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。（）

10.惩罚在幼儿园管理中是最有效的激励手段。（）

11.幻儿教师|对幼儿的观察应是直觉的、原样的、不加任何操作的______。

12.试述幼儿游戏的特征和教育作用。

13.儿童语用能力日趋成熟表现在哪些方面?

14.各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

15.计划、预测、控制是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。（）

16.（）是儿童亲社会行为产生的基础。

17.3～6岁儿童注意发展的特征是什么?

18.儿童观的内在结构应该包括（）。

19.代明认为，一切有过程的活动，都是由（）、实行、（）、总结这四个环节所构成。

20.少年小说的主要接受对象的年龄段大致在（）。