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1.我国实行的教育行政体制是()
单选题A. 中央集权制~||~地方分权制~||~中央与地方合作制~||~中央集权制和地方分权制
2.幼儿园常规制度的类型,主要有几大类:()
多选题A. 园性制度~||~儿园考核与奖惩制度~||~门性制度~||~类人员岗位责任制
3.有的儿童绘画能力突出,有的儿童动手操作能力较强,还有的儿童能歌善舞,对音乐、韵律特别
填空题4.简述皮亚杰认识发展理论对我国学前教育的启示。
填空题5.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。
单选题A. 心理过程~||~心理状态~||~个性特征~||~能力倾向
6.气质
填空题7.幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有()。
单选题A. 直觉行动的特点~||~泛灵观念的特点~||~抽象性特点~||~逻辑性特点
8.小班幼儿有意注意的时间是()。
单选题A. 1~2分钟~||~3~5分钟~||~8~10分钟~||~0~15分钟
9.蒙台梭利认为儿童有发展的需要,为满足和强化这种需要必须通过__________、自我控制和自由活动的方式和途径的方式。
填空题10.性别行为
填空题11.结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。
填空题12.冰心的《再寄小读者》发表于二十世纪()。
单选题A. 20年代末~||~30年代末~||~40年代末~||~50年代末
13.新生儿的心理,可以说一周一个样,满月之后,是一月一个样,可是周岁以后发展速度就缓慢下来,两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。
单选题A. 发展的连续性~||~发展的整体性~||~发展的不平衡性~||~发展的高速度
14.爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中,()在儿童中所占比例最多。
单选题A. 焦虑回避型~||~安全依恋型~||~焦虑反抗型~||~被动退缩型
15.活动室环境的规划和设计以教育行为为第一要务。()
判断题16.正常婴儿主要依靠何种感觉定位?()
单选题A. 视觉~||~听觉~||~触觉~||~运动觉
17.示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范。幼儿动作技能的学习采用()方式较好。
单选题A. 相向示范~||~围观示范~||~顺向示范~||~三种结合
18.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于()。
单选题A. 思维~||~语言~||~表象~||~需要
19.幼儿对感兴趣的事物容易记住。
填空题20.自我意识包括的成分有()
多选题A. 执行成分~||~认识成分~||~情感成分~||~意志成分
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