1.简述科学领域的目标。

2.学前时期一般是指（）。

3.简述意志的发展与幼儿心理活动的关系。

4.社区是指共同地域范围生活的人群。这是在相对独立的地域中，以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域社会，即社会区域共同体。社区包括一定的地域，一定的生活服务设施、一定的行为规范和社会生活方式，以及地方乡土观念等基本要素。（）

5.1989年经国务院批准，国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》中明确提出了（）

6.教师对教学活动现场，针对活动中出现的问题、现象和价值，为决定接下来所要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计时幼儿园教学活动设计的（）

7.幼儿园的教职工应当尊重幼儿的（），不得对其实施体罚、变相体罚。

8.以有意义学习和认知同化的观点为基础，奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有（　）。

9.具有强烈的好奇心，浓厚的学习兴趣，积极主动，认真专注，不怕困难，敢于探究和尝试，乐于想象和创造，这些均是良好的（）的重要体现。

10.权力是领导活动的手段，运用权力是园所领导者实施领导的基本条件，善于运用自己的权力，是园长一项重要的领导策略。（）

11.儿童文学就是教育儿童的文学。（）

12.儿童发展研究的新趋向。

13.下列不属于幼儿园行政组织的是（）

14.岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。（）

15.对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）。

16.儿童发展

17.幼儿园的作息安排是指平时的例行活动作息。（）

18.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

19.结合实际论述幼儿教师必备的能力

20.关于同伴关系功能阐述错误的是（）