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幼儿教育学1695道题

1.1911年,泰罗出版了他的管理学专著(),奠定了科学管理的理论基础。

填空题

2.儿童文学的根本意义在于()。

单选题

A. 培养儿童的阅读能力~||~传播文学作品~||~促进儿童智力发展~||~培养身心健全的人

3.认识与区别“1 和许多”是中班的数学学习内容之一 ()

判断题

4.操作技能的特点是( )。

多选题

A. 观念性~||~客观性~||~外显性~||~简缩性~||~展开性

5.欧·汤·西顿是加拿大著名作家和画家,图文并茂是他动物故事的独特形式。他的第一部短篇动物故事集是_____。

填空题

6.试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。

填空题

7.发展

填空题

8.福禄贝尔,德国教育家,是幼儿园的创始人。他对于幼教理论与实际运用有相当大的贡献,是“幼儿教育之父”。 ()

判断题

9.幼儿园的生活作息与常规,要固定,不要因季节变化而变化。()

判断题

10.神经元

填空题

11.《农夫和蛇》、《乌龟和兔子》等几乎妇孺皆知的寓言名篇,都出自古希腊著名寓言家伊索创作的()。

填空题

12.幼儿教师如何根据感知觉的规律组织教育教学活动?

填空题

13.幼儿园物质环境

填空题

14.有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。

单选题

A. 关键期~||~敏感期~||~最佳期~||~危机期

15.幼儿园教育原则包括两部分:()和幼儿园教育的特殊原则。

填空题

16.心理理论

填空题

17.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。

单选题

A. 心理过程~||~心理状态~||~个性特征~||~能力倾向

18.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿,请你就这些长期与父母分离的婴幼儿的现状分析以下问题。(1)爱因斯沃斯将依恋分为几大类型,这些留守婴幼儿更有可能成为其中哪些类型儿童?(2)从依恋的特征来分析,这些留守婴幼儿有可能出现哪些问题?

填空题

19.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?()

多选题

A. 教学内容~||~学生特点~||~教师特点~||~教学环境

20.幼儿生活故事大多取材于()。

单选题

A. 拟人化的动物故事~||~神话传说和史诗~||~家庭和幼儿园的生活~||~著名文学经典作品

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