1.下面作品中属于中国民间童话的是（）。

2.试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。

3.兰兰是个幼儿园中班的孩子，一天，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子，边画边说：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小火车。”这时，她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是，又画了起来。请认真阅读，分析上述案例，并回答下列问题。(1)兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点，为什么?(2)说明如何培养幼儿的想象。

4.幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。（）

5.正常婴儿主要依靠何种感觉定位?()

6.班级保教工作具有集体性是指老师必须与家长、幼儿家庭密切联系。（）

7.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿，请你就这些长期与父母分离的婴幼儿的现状分析以下问题。(1)爱因斯沃斯将依恋分为几大类型，这些留守婴幼儿更有可能成为其中哪些类型儿童?(2)从依恋的特征来分析，这些留守婴幼儿有可能出现哪些问题?

8.幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境，人际关系，获得基本经验，这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点（）

9.我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

10.对幼儿园的卫生保健工作总负责制的是（）

11.婴儿时期的记忆主要以()为主。

12.1802年，蒙台梭利(欧文)在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。（）

13.面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。

14.中外教育目标的异同。

15.能保证其他制度的（），又可调动全园人员的积极性，是幼儿园的（）制度。

16.“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师雁或者使他们成为乞丐和盗贼题”这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。

17.环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。（）

18.小班是进行常规教育的关键期。（）

19.生理成熟

20.()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。