1.简述杜威的进步主义教育思想。

2.儿童文学对儿童成长的重要性主要体现在哪些方面？

3.谁说让他当怪兽 户外活动时间，大一班的孩子们在大型户外玩具上玩“抓怪兽”游戏，时而爬上爬下，时而追逐。 在小朋友一片“抓D大怪兽”的叫喊声中，被当做“隆兽”追赶的幼儿D小脸憋得通红，拼命奔跑着、躲闪着…… 一旁的班主任老师喊道：“大一班的小朋友到我这儿来!” 孩子们停下游戏围过去。 师：“刚才你们玩的是什么游戏啊？” 幼A：“抓怪兽游戏。” 幼B：“抓D，D是怪兽!” 师：“那我们小朋友有没有问过D，他愿不愿意当怪兽啊？” 小朋友们都不作声，D还在气喘吁吁。 师：“D，告诉大家，你愿不愿意当怪兽啊？” D想了想，摇摇头。 师：“哦，大家看到了，D他不愿意当怪兽，刚才是谁说让他当怪兽的？” 幼C：“我也不知道，听别人说的。” 幼E：“我听1说的……” 老师：“既然D不愿意当，你们怎么能不问他就让他当呢？你们看把他追得气喘吁吁的：小朋友能不能这个样子的？” 幼F说：“老师，我也想当怪兽，下次我来当!” 1．请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。 2．结合案例，谈谈教师在指导游戏时应注意的问题。

4.为了训练幼儿自主意识，可以让幼儿自己开关电灯、电扇、电视机等。（）

5.幼儿园与社区合作的意思是，幼儿园与其所处的社区、与_______密切结合，共嗣为幼儿的健康成长服务。

6.关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。

7.所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

8.我国的儿歌历史十分悠久，出现“童谣”远在（）。

9.目标管理实施阶段主要是（）、（）和运用科学程序促进目标实现。

10.幼儿园管理需要一定的理论指导，目前流行几种幼儿园管理模式有（）。

11.法国的（）的科学幻想小说，以非凡的想象、丰富的知识、奇异的情节向儿童展示了一个全新的世界，因此被誉为“科学幻想之父”。

12.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()

13.下列关于少年儿童小说的描述，错误的是（）。

14.简述幼儿园制度建设的要求。

15.试论述师幼和谐关系建立的影响因素。[9

16.保中有教，体现教育中有保育的内容。（）

17.各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

18.儿童心理发展的物质基础和前提是()。

19.举例简单说明“表象”这种心理想象。

20.语言和言语不同，语言是一种（）。