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1.幼儿园管理需要一定的理论指导,目前流行几种幼儿园管理模式有()。
多选题A. 目标管理模式~||~园本管理模式~||~危机管理模式~||~“五常法”管理模式
2.园长权利性影响力的大小,往往影响幼儿园管理水平的成效。()
判断题3.在童话创作中,注重意境和情绪、情感的表现,语言优美,多借用散文、诗歌的表现手法的是()。
单选题A. 热闹童话~||~抒情童话~||~哲理童话~||~科学童话
4.幼儿散文既不必像诗歌那样讲究音韵节奏,又不必像故事、童话那样结构情节,它在形式上比诗歌、故事,童话更()。
填空题5.个体的心理发展具有的基本特征是( )。
多选题A. 连续性和阶段性~||~定向性和顺序性~||~接受性~||~不平衡性~||~差异性
6.3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下,发出痛苦的呻吟,赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹,这种行为是()。
单选题A. 自我意识情绪~||~自觉反应~||~移情反应~||~诱发情绪反应
7.()和()构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教 育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
填空题8.性别角色
填空题9.目标管理实施阶段主要是()、()和运用科学程序促进目标实现。
填空题10.元记忆
填空题11.请结合事例谈谈游戏对幼儿创造力发展的作用。
填空题12.幼儿情绪与情感发展的特点()
多选题A. 体验具有情境性、外显性、易变性等特点~||~情绪控制能力较差~||~情绪、情感的社会化~||~具有意志成分
13.童话诗是童话与诗歌形式的结合,下面作品不属于童话诗的是()。
单选题A. 普希金《渔夫和金鱼的故事》~||~高洪波《鹅、鹅、鹅》~||~鲁兵《雪狮子》~||~马尔夏克《笨耗子的故事》
14.有意想象
填空题15.游戏时,一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料,但如果同伴拒绝与其共同游戏,他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。
单选题A. 生理需要~||~安全和保障的需要~||~求知的需要~||~交往和友爱的需要
16.情绪
填空题17.简要说明道德行为发展的理论。
填空题18.美国著名心理学家()在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。
单选题A. 詹姆士~||~桑代克~||~奥苏贝尔~||~贾德
19.以智慧或认知结构的变化为依据将儿童发展划分为四个阶段的是()。
单选题A. 皮亚杰~||~艾里克森~||~达维多夫~||~施太伦
20.案例1 商店售货员 三个孩子在玩商店游戏,在柜台上摆弄了一阵,便眼巴巴地等待“客人”上门来买东西,可其他的小朋友要么在“娃娃家”,要么在玩具角,或者是“宝贝工作室”等,玩得不亦乐乎,好像没有要来商店买东西的意向。小雅和小美明显兴趣低落了,小刚则完全沉不住气了,他正磨蹭着想离开商店……
填空题
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