1.幼儿园的生活作息与常规，要固定，不要因季节变化而变化。（）

2.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗?”，他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有（）特点。

3.下列关于科学儿童观的描述错误的是（）。

4.文化

5.（）和（）构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教 育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

6.想象

7.幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展？

8.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?（）

9.在童话创作中，童话形象有哪三类？

10.教师“教”的活动包括直接“教”的方式和（）。

11.（）、 学生伤害事故处理办法是幼儿园安全问题处理时主要依据的两份文件。

12.岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。（）

13.第一个主张儿童权利的国际性文件是__________。

14.儿童追捉性游戏多开展于（）。

15.生理成熟

16.园长的首要任务是对全园进行_______。

17.安徒生的《海的女儿》属于成长型题材的儿童文学作品。（）

18.家长是幼儿园的服务对象和教育合作者。（）

19.简述师幼关系的特点。

20.简述学前儿童性别角色发展的阶段与特点。