1.琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙，不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习，一年后，小薇已经能认许多字了，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心，怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?

2.世界上最早的民间童话集是（）。

3.在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（）。

4.教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及（）

5.简述刘心武的《我可不怕十三岁》中“我”的形象特征。

6.无意注意

7.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。

8.感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。 （）

9.幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛?”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说：“长了四只呢。”老师说：“长了5只。”那小朋友又说：“长了5只。”老师气得直跺脚，大声说：“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说：“长了8只。”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为对了，也咧开嘴天真地笑了。分析案例中现象回答如下问题：(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(2)教师做法对吗?请做简要分析。

10.试论述影响亲子关系的因素有哪些?[9

11.影响儿童注意发展的因素。

12.人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。

13.教师和幼儿是否能建立良好关系的关键在于教师是否树立了正确的（）。

14.儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

15.儿童小说是哪三者的结合（）。

16.幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?

17.领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）

18.社会性

19.简述幼儿教育的主要意义。

20.简述学前儿童记忆策略的发展。