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1.幼儿的思维主要是()。
单选题A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~儿童思维
2.科学小品(名词解释)
填空题3.基克提出了一个问题解决过程的模式,认为一般性的问题解决大致包括()阶段。
多选题A. 建立问题表征~||~搜寻解法~||~执行解法~||~评价
4.间接教学
填空题5.欧美国家科幻小说的黄金时代出现在20世纪()。
单选题A. 20年代~||~30年代~||~40年代~||~50年代
6.童话诗(名词解释)
填空题7.儿童本位的儿童文学(名词解释)
填空题8.学习需要与诱因的关系是什么?
填空题9.五四时期,我国第一位明确为小朋友写散文的作家是()。
单选题A. 叶圣陶~||~冰心~||~朱自清~||~田地
10.婴儿时期的记忆主要以()为主。
单选题A. 无意识为主~||~有意识为主~||~自传体记忆~||~元记忆
11.幼儿期儿童的主导活动是()。
单选题A. 学习~||~游戏~||~运动~||~玩耍
12.()幼儿的个性初具雏形。
单选题A. 5~6、岁~||~4~5岁~||~3~4岁~||~2~3岁
13.结合实际论述幼儿教师必备的能力
填空题14.个体的心理发展具有的基本特征是( )。
多选题A. 连续性和阶段性~||~定向性和顺序性~||~接受性~||~不平衡性~||~差异性
15.定义:①改变:事物发生了显著的差别。②量变:事物在数量、程度上的变化。③质变:事物根本性质的改变。典型例证:(1)一直是好学生的小李却跟同桌打架了。(2)一直扎着马尾辫的小英后然剪了个短发,精神多了。(3)小王很喜欢吃冰淇淋,一口气买了10个,从那以后他就再也不喜欢吃冰淇淋了。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。
单选题A. 0个~||~1个~||~2个~||~3个
16.幼儿德育的目标强调从()入手,重点放在道德行为的形成上。
填空题17.《丑小鸭》的作者是()。
单选题A. 普希金~||~卢梭~||~夏尔•贝洛~||~安徒生
18.下面哪一项不是个体发展规律性的表现?()
单选题A. 从简单到复杂~||~由一般到特殊~||~由头到脚~||~由四周到中间
19.简述大班幼儿社会性发展的特征。
填空题20.对幼儿的讲述应尽量形象生动,便于幼儿理解。()
判断题
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