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幼儿教育学1695道题

1.幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。

填空题

2.()是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统率着其他结构要素。

单选题

A. 角色~||~规则~||~主题~||~动作

3.幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。()

判断题

4.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园的()

单选题

A. 管理目标~||~保育目标~||~教育目标~||~保教目标

5.我国幼儿园内部领导体制的核心是()。

单选题

A. 家长联系制度~||~安全制度~||~考核奖励制度~||~园长负责制

6.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?()

单选题

A. 洛克~||~卢梭~||~杜威~||~福禄贝尔

7.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。

单选题

A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意~||~与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意~||~在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意~||~利用活动引起幼儿的有意注意

8.学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?

填空题

9.幼儿歌舞剧是以()和()为主要表现手段。

填空题

10.班级管理是通过计划.组织,实施()等环节来实现

单选题

A. 总结~||~小结~||~调整~||~检查

11.幼儿园的基建管理应依据国家的有关法令而开展,直接法规依据有二个:()

多选题

A. 托儿所、幼儿园建筑设计规范》;~||~幼儿园工作规程》;~||~幼儿园管理条例》;~||~城市幼儿园建筑面积定额》

12.有人曾经把黑猩猩与幼儿放在一起抚养训练,但因为黑猩猩不具备人类的遗传素质,最终不可能与人类的后代一样形成人的心理。

填空题

13.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,()是最基本的。

单选题

A. 安全需要~||~归属和爱的需要~||~生理需要~||~认识和理解需要

14.在幼儿园,保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察,通常要求做到一摸、二看、三问、四查。()

判断题

15.科学合理地安排幼儿一日生活,时间安排应有相对的(),既有利于形成秩序,又能满足幼儿合理需要,照顾到个体差异。

单选题

A. 计划性和合理性~||~稳定性和灵活性~||~计划性和灵活性~||~科学性和灵活性

16.()、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

单选题

A. 架空~||~堆高~||~平铺~||~重复

17.世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在()年。

单选题

A. 1903~||~1908~||~1913~||~1924

18.5~6岁儿童已经会用()来表达自己内心的感受。

单选题

A. 语言~||~动作~||~修饰词~||~感叹句

19.幼儿园幼儿活动室面积以人均1.5平方米左右为宜。()

判断题

20.非权力性影响力(名词解释)

填空题
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